صفحة 3 من 11 الأولىالأولى 1 2 3 4 5 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 30 من 105

الموضوع: كل مايتعلق في التنمية البشرية من ملفات ومواضيع مجانيه

  1. #21

    افتراضي عشر خطوات لإمتلاك القدره على إقناع الأخرين



    عشر خطوات لإمتلاك القدره على إقناع الأخرين
    الخطوه الاولى
    (إخلاص النيه لله )

    قبل أن نخطو اى خطوه لعمل اى شىء لابد من أن نذكر انفسنا بتحديد نيتنا من عمل هذا الشىء
    فأى عمل نريد عمله لابد وان يقترن بنية صحيحة حتى يكون خالصا لوجه الله وهنا فى الإقناع
    واجب عليك ان تحدد نيتك من إقناع من امامك هل هو
    * للخير وحبا فى الخير وحبا فى من امامك
    * ام تسلطا لرأيك وإبداءا لقوة رايك وتسلطا
    * ام هو لمجرد إثبات الذات فقط
    * ام هو يخدم مصالحك الشخصيه وقد يؤدى لإلحاق الضرر بالاخر
    إذن اخى الكريم من فضلك حدد نيتك جيدا قبل ان تتوجه بحديثك إلى الأخر وتذكر ان حديثك لن يحالفه التوفيق
    مالم يكون خالصا لوجه الله الكريم مقترنا بتقوى الله فى من امامك
    (ومن يتق الله يجعل له مخرجا ويرزقه من حيث لا يحتسب )


    الخطوه الثانيه
    (الإستماع الإيجابى )

    حيث يتوجب عليك قبل البدء فى محاولات الإقناع أن تستمع إلى محدثك إستماعا جيدا لا توقفه فى كلامه
    او حديثه بل تفهم ما يقوله جيدا قبل محاولة الرد عليه وفى هذا يقول الشاعر (صفى الدين )
    إسمع مخاطبة الجليس ولا تكن عجلا بنطقك قبلما تتفهم
    لم تعط مع أذنيك نطقا واحدا إلا لتسمع ضعف ما تتكلم

    وهنا يجدر بنا الإشاره أن نرشدك إلى قواعد الإستماع الصحيحه
    تفاعل مع ما يقال بصدق ودون تمثيل

    أنصت مع محد ثك بعينك وبكل حواسك
    لا تقاطع محدثك قبل أن يكمل حديثه
    لا تظهر الملل من حديثه او تتثائب

    وفى هذا يقول الإمام ابو حامد الغزالى فى كتابه (إحياء علوم الدين ) فى صفات المستمع الإيجابى
    " بل يكون ساكن الظاهر- هادىء الأطراف- متحفظا عن التنحنح والتثاؤب – ويجلس مطرقا رأسه كجلوسه فى فكر"


    وهنا نذكر قصه لطيف ذكرها ستيفن كوفى فى كتابه (العادات السبع لأكثر الناس نجاحا)
    ( حيث تحدث عن اب يجد علاقته بإبنه ليست على ما يرام ) فقال لستيفين
    ( لا استطيع أن افهم إبنى فهو لا يريد الإستماع إلى ابدا )
    فرد عليه ستفين قائلا ( دعنى أرتب ما قلته مرة أخرى ) أنت لت تفهم إبنك – لإنه هو – لا يريد الإستماع إليك
    فرد عليه الرجل بصبر نافذ قائلا " نعم "
    فرد عليه ستفين قائلا " اعتقد أنك كى تفهم شخصا أخر فأنت بحاجه لأن تستمع إليه
    فصدم الرجل وقال بعد فتره " نعم لقد فهمت الأن "





    الخطوه الثالثه
    ( تعرف على نمط محدثك )

    من خلا ل إستماعك الإيجابى لمحدثك حاول ان تتعرف على النمط الخاص به هل هو
    ( بصرى -سمعى - حسى )
    فلكل نمط من هذه الأنماط معامله خاصه به ولغه وكلمات يجب عليك ان تعرفها جيدا حتى إذا ما تحدثت إليه
    وحاولت إقناعه بأمر ما حدث بينكم تقارب
    وسنضع بعض ما يميز كل نمط من الأنماط الثلاثه على ان نفرد لها موضوعا خاصا فيما بعد
    ( البصرى )
    (سرعة إتخاذ القرار دائما يستحضر الصور ..ويراها ..وعلى اساسها يتخذ القرار-التفاعل العالي مع المتغيرات ..حماس شديد واسرع ناس في التفاعل- من كلماته " صوره – رؤيه - منظر – شايف - ........................" )
    ( السمعى )
    ( منطقي في كثير من الأحيان- عقلاني واكثر إتزانا في إتخاذ القرارت - يميل إلى الفلسفه والنقاش والجدال ((المجادلات الإعلاميه )) – من كلماته " سامع – صوت – إزعاج – دوشه – جرس - ....................." )
    ( الحسى )
    ( التفاعل مع الإحداث وعدم الجمود يتكلمون من قلبهم – ويبكون عند أدني شئ- أصحاب قدره تنفيذيه – يحول الخطط والأفكار إلى واقع ملموس- من كلماته " حاسس – قلبى – خيال – هدوء - ......................" )




    الخطوه الرابعه
    ( إصنع الفه مع محدثك )

    نبدأ بتعريف الألفه وهى : علاقه إيجابيه او رابطه نفسيه تربط بين شخصين تدل على تطابق وترابط بين أنماطها
    وهى ذو أهميه كبيرة للغاية حيث أنها تمثل جزء كبير من البداية نحو إقناع محدثك حيث يجب ان تصل معه إلى الفه عاليه فى كل مستوياتها وهى
    مستوى التعبيرات : الحركه – الملابس – الهيئه
    مستوى صوتى : درجة الصوت - نبرة الصوت
    مستوى لغوى : نوع الكلمات – نمط الكلمات
    مستوى القناعات : الأراء – القيم – المعتقدات
    وفى الالفه نقوم بعمل مجاراه – ثم مجاراه – ثم قياده




    الخطوه الخامسه
    ( إرتدى النظاره الخاصه بمحدثك )

    وهنا نتوقف قليلا لنوضح نقطه فى غاية الأهميه ألا وهى ان كل شخص على وجه الأرض يرى
    أى موضوع من وجهة النظر الخاصه به هو ومن ثم فإنه يظن ان الجميع ينظر إلى الموضوع بنفس
    النظره الخاصه به وهنا تكمن المشكله حيث اننا نجميع نصطدم بوجود وجهات نظر أخرى غير التى نراها
    وهنا يحدث الصدام ولذلك حتى نتفادى هذا الصدام ونصل إلى مرحله جيده فى الإقناع فما عليك سوى أن ترتدى
    النظاره التى يرتديها الأخرين ومن ثم يرون بها أفكاراهم وموضوعاتهم وبعدها تبدأ فى التدرج معهم إلى ان تصل إلى وجهة النظر الخاصه بك او رأيك فى الموضوع المراد
    "مثال عملى على ذلك "
    أحمد : يرى من النظاره الخاصه به أن الغناء كله حرام ولا فرق بين الغناء بدف او الغناء بدون دف
    وهذه هى وجهة النظر الخاصه به والنظاره التى يرتديها
    محمد : يرى ان الغناء منه ما هو حرام ومنه ما هو حلا ل على حسب الالات المستعمله وعلى حسب الكلمات
    وعلى حسب نظام الأغنيه نفسه
    لو نظرنا هنا سنجد أن كل فرد يرى الموضوع من النظاره التى يرتديها وهنا لن يتنازل اى فرد عن موقفه لو
    تمسك كل فرد بالنظاره الخاصه به اما لو فكر أحد الأفراه ونظر بنفس النظاره التى يرتديها الأخر هنا سيحدث شىء
    قوى جدا من الألفه والتى ستؤدى حتما إلى سبيل إقناع احدهما الأخر




    الخطوه السادسه
    (إستخدم دبلوماسية الإطراء قبل الإقناع )

    وفيها قم بمدح فكرة محدثك والإطراء عليها والثناء عليها ولا تحاول بأى حال من الأحوال أن تنقد الفكره الخاصه به
    بل أظهر ما فيها من مميزات وامور جميله وابتعد عن النقد فى كلامك وبذلك فأنت تهيئه لتقبل
    اى نقد سيعطى بعد ذلك لفكرته ولكن حذار فى نقدك من إستخدام كلمة ( إنت غلط فى كذا – فكرتك مش كويسه
    فكره غبيه – فيها أخطاء كثيره ................) ابتعد عن السلب دائما وحاول أن تظهر نقدك فى صورة ملا حظات
    وأمور تحتاج إلى تعديل فقط وتأكد من أن عقل محدثك سيحترمك جدا ويقدرك جدا ويتقبل منك مالم تستخدم صيغ النقد
    الجافه والتى تظهر السلبيات اكثر من الإيجابيات




    الخطوه السابعه
    ( إستخدم أسلحة الإقناع )

    وهنا يطرأ علينا سؤالا الا وهو ؟؟؟؟
    وهل للإقناع اسلحه تستخدم ونجيب بكلمة " نعم" له اسلحه علميه إذا ما استخدمت بطريقه صحيحه
    1- الإقناع بذكر ايه قرانيه او حديث شريف .
    ( وهنا وجب التنبيه على ان تكون حين ذكرك للأيه او الحديث متمكنا منه وحافظا له ومستعدا لشرحه إذا
    ما طلب منك ذلك وإبتعد دوما عن ذكر الأيات او الاحاديث التى لا تحفظها او لا تناسب الموقف او لا تعرف شرحها
    لإن هذا سيترك عنك إنطباعا سيئا جدا وسوف يعزز من قوة الرأى الاخر وفكرته ).
    2- الإقناع بذكر قصه واقيه حدثت فى موقف مشابه للموقف الذى تتكلم عنه
    ( تود إقناع أحد الأفراد بالصلاه والمحافظه عليها فتذكر له قصص لشباب كانت لا تصلى وما حدث لها وقصص
    لشباب كانت تصلى والنتيجه التى حصدوها من ذلك ).

    3- الأقناع بالمقارنه والبدائل وذلك بأن تقارن بين الموقف الذى امامك وموقف أخر
    (وهذا ما فعله الرسول الكريم حين اتاه الشاب الذى يريد الزنا حيث وضعه الرسول الكريم فى موقف مقارنه
    فيما يود فعله الا وهو الزنا وهل هو يرضاه على امه – اخته – عمته – خالته وبالطبع كان رد الشاب بالرفض
    لإن المقارنه جعلته يرى انه لا يود ان يفعل بأهل بيته ما يريد هو ان يفعله ببنات المسلمين) .
    4- الإقناع بيان المزايا والعيوب وفيها تقوم بذكر مزايا الشىء الذى تود إقناعه به وعيوب الشىء الاخر
    ( وهذه وسيله ممتازه إذا ما استخدمت الإستخدام الأمثل فمثلا رجل يسرق وتود إقناعه بترك السرقه
    فستقوم بذكر مزايا السرقه الا وهى انها تجعله يأكل جيدا ويشرب جيدا ويرتدى ما شاء من ملابس ووووو
    ثم تقوم بذكر مزايا المال الحلال وتسرد له فيها ما تشاء وتبين له من أحاديث الرسول الكريم ما يدعم موقفك
    وتحاول بقدر الإمكان ان تتفاعل معه بكل جسدك وانت تذكر مميزات المال الحلا ل كما تراعى أن توفر له البديل
    المناسب فى حالة إمتناعه بالفعل عن السرقه وهكذا ).
    5- الإقناع بذكر الأحصائيات والبيانات التى تؤكد قوة موقفك
    ( وهنا تحاول بقدر الإمكان ان تذكر الإحصائيات الصادره من اماكن معروفه ويثق فيها الجميع
    مثل الجامعات المعروفه او الاماكن العالميه او الشركات الكبرى ويا حبذا لو ذكرت المرجع الذى حصلت منه على
    هذه الإحصائيات او البيانات ).




    الخطوه الثامنه
    ( إستوضح من وصول فكرتك للطرف الأخر بصوره جيده )

    بمعنى ان تقوم بسؤال محدثك هل انا اتكلم عن ما تقصده – هل قدرت ان اوصل لك فكرتى
    فإذا ما كان الجواب نعم هنا نقول لك انك قد وصلت إلى الغايه المقصوده
    أما لو كان الإيجاب بالنفى فوجب عليك هنا ان تراجع نفك مره اخرى فقد تكون قد أخطأت فى أحد الخطوات السابقه
    فراجع نفسك مرة اخرى



    الخطوه التاسعه
    ( إنهى كلامك مع محدثك بأسلوب التخير مع التأثير)

    بمعنى أنك إذا ما وصلت معه إلى النهايه فقم بتخيره مرة اخرى بين الرأى الخاص به او الرأى الخص بك
    وهنا نلفت إنتباهك إلى ان تقوم بإستخدام اسلوب التأثير فى عرضك بمعنى ان تعرض الرأى الخاص به بدون اى
    تفاعل او حماس بل تعرضه بتعبيرات تدل على ضعف هذا الرأى على أن يكون عرضك لرأيه اولا
    ثم تبدأ بعدها بعرض رأيك ووجهة نظرك على ان تراعى تأثير كلامك بإستخدام المؤثرات الخاصه بالحواس
    ولغة الجسد وتعبيرات الوجه وإنفعالاتك وحماسك بحيث يظهر جليا للطرف الأخر




    الخطوه العاشره
    ( الدعاء )

    عليك أخى الفاضل - اختى الكريمه
    بالدعاء الكثير مع اليقين بالإجابه أن يجعلك الله من المفوهين اصحاب الحجج القويه
    وأن يرزقك القدره على إقناع الاخرين وأن يجعل لك من كل ضيق مخرجا وهنا يجب ان نركز كثيرا على مسألة
    اليقين الشديد وعدم الإستعجال فى تحقيق الدعاء فكل ما قلناه دون ان يكون مقترنا بصله وثيقه برب العزه
    فلن يكون له اى داعى عليك بدعاء الليل ودعاء الاوقات المستجابه وصدق من قال
    سهام الليل صائبه المرامى إذا وترت بأوتار الخشوع


    فعليك اخى الفاضل بالدعاء الصادق فلعل دعاءا صادقا يخرج من قلب محب للخير يرفعه الله تعالى إليه
    فيستجيب الله تعالى إليه ويعزز من قوته ويرفع به الإسلام والمسلمين

    أخيرا إخوانى الكرام أورد لكم مقوله لديل كارنيجى حيث يقول
    ( من هواياتى ان اصطاد السمك وبمقدورى أن اجعل الطعم الذى اثبته فى السناره من افخر انواع الأطعمه
    لكنى أفضل إستعمال الد يدان على الدوام ذلك اننى لا اخضع فى إنتقاء الطعوم إلى رغبتى الخاصه
    فالسمك هو الذى سيلتهم الطعم وهو يفضل الديدان فإذا اردت إصطياده قدمت له ما يرغب فيه )




    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  2. #22

    افتراضي مفاجأه : كلمات اغنية اهزم الخوف للدكتور ابراهيم الفقى



    " اهزم الخوف "


    اهزم الخوف اللى فييييك
    قبل مايقدر يوم علييييييك
    وهم ساكن جوا بالك .. طفل عايش جوا فى خيالك
    وحش راسمة انت بايديييييييك
    وحش راسمة انت بايديييييك
    والحقيقة ان انت قادر تبقى نفسك
    لو تحوش الكون قصادك
    برضة قادر لو لوحدك تقطف الحلم بايديك
    حارب اليأس اللى فيك قبل ما يقدر يوم عليك
    حرب مش محتاجة جيش او سلاح او دبابات
    انت لو عايز تعيش صحى جواك اللى مات

    د/ ابراهيم الفقى

    يتبع+++++++++++++++++++++++++++++++



    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  3. #23

    افتراضي محاضرات للدكتور صلاح صالح الراشد


    محاظرات للدكتور صلاح الراشد


    فقط اضغط بالزر اليميني وحفظ الهدف باسم



    سلسلة كن مطمئنا


    http://media.islamway.com/lessons/s...Motmaanen01a.rm

    http://media.islamway.com/lessons/s...Motmaanen01b.rm

    http://media.islamway.com/lessons/s...Motmaanen02a.rm
    http://media.islamway.com/lessons/s...Motmaanen02b.rm

    http://media.islamway.com/lessons/s...Motmaanen03a.rm

    http://media.islamway.com/lessons/s...Motmaanen03b.rm

    سلسلة التغير الفعال


    http://media.islamway.com/lessons/srashed//change01.rm

    http://media.islamway.com/lessons/srashed//change03.rm

    كيف تكسب محبوبتك


    http://media.islamway.com/lessons/srashed//love01.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed//love02.rm

    سلسلة السعادة في ثلاث شهور


    http://media.islamway.com/lessons/srashed//happy1.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed//pos1.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed//happy2.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed//happy2.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed//pos2.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed//happy3.rm

    سلسلة كن ايجابيا


    http://media.islamway.com/lessons/srashed/Kon/01.rm

    http://media.islamway.com/lessons/srashed/Kon/02.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed/Kon/03.rm
    http://media.islamway.com/lessons/srashed/Kon/04.rm


    كيف تريح بالك وتتخلص من الوساوس ؟



    http://media.islamway.com/lessons/s...Tre5Balak/01.rm
    http://media.islamway.com/lessons/s...Tre5Balak/02.rm
    http://media.islamway.com/lessons/s...Tre5Balak/03.rm

    رمضان كيف تجعل منه نقطة انطلاقة نحو التغيير


    http://media.islamway.com/lessons/srashed//ramadan.rm

    االمدخل الى البرمجة اللغوية العصبية

    http://media.islamway.com/lessons/srashed//nlp.rm

    كيف تخطط لحياتك ... الرسالة والرؤية

    http://media.islamway.com/lessons/srashed//resalh.rm

    http://media.islamway.com/lessons/srashed//vision.rm




    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  4. #24

    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  5. #25

    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  6. #26

    افتراضي

    مجهود رائع ومواضيع متميزة
    وشكرا

  7. #27

    افتراضي

    ا
    جزاك الله خير اخ عادل ع المرور الكريم



    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  8. #28
    مشرف قسم التقنية الكهربائية الصورة الرمزية سامي الباجوري
    تاريخ التسجيل
    Jan 2006
    الدولة
    الوطن العربي
    المشاركات
    1,041

    افتراضي

    هذه المواضيع رائعةو تحتاج الى قسم مستقل
    و لايكفي ان تكون مجرد موضوعات
    كن كالنخيل عن الأحقاد مرتفعا
    تُرمى بحجرٍ فتَلقي بأطيب الثمر

  9. #29

    افتراضي




    شكرا اخ سامي ان شاءالله بتستفيد من المحاظرات وبيعجبوك


    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


  10. #30

    افتراضي السيرة الذاتية





    سيـرة ذاتية

    --------------------------------------------------------------------------------
    ـ حاصل على الدكتوراه في الادارة و التربية من جامعة ويلز في المملكة المتحدة عام 1988م .

    ـ شهادة معتمدة في المهارات الأساسية للمدربين ومستشاري التدريب المملكة المتحدة 1994م .

    Foundation skills for Training Consultants

    ـ شهادة معتمدة من جامعة ساندييغو في الولايات المتحدة الأمريكية عام 1995م .

    LEVEL ONE BRAIN BASED LEARNING AND TEACHING

    ـ شهادة معتمدة في القراءة التصويرية من المملكة المتحدة 1995م ( Photo Reading ) .

    ـ شهادة مؤهل ممارس متقدم في علم البرمجة العصبية اللغوية الولايات المتحدة الأمريكية 1997م .

    MASTER PRACTITIONER LEVEL IN NUERO-LINGUESTIC PROGRAMMING

    ـ شهادة معتمدة تدريب مدربين بتقنيات البرمجة العصبية اللغوية الولايات المتحدة الأمريكية 1998م .

    ـ شهادة معتمدة من ABNLP مدرب معتمد في البرمجة العصبية اللغوية 2001م .

    --------------------------------------------------------------------------------

    المؤلفات والدراسـات


    1- الذاكرة السريعة 1993
    2- مهارات دراسية 1995
    3- حلــول ـ كتاب جيب 2001
    4- شروق : دليل الإبداع العربي 2001
    5- حقيبة مهارات دراسية : 6 اشرطة مع دليل تدريبي 1999
    6- تجارب النجاح الدراسي 2003
    7- عجائب قراءة القران على الأمريكان 2003
    8- هندسة النجاح ( ج1 ) : 6 أشرطة . 2005
    9- كيفية تدريس الابناء
    10- ادراة الوقت


    سلسلة الإيحاءات بالاسترخاء والبرمجة العقلية


    الشريط الأول : التفوق والنجاح في الدراسة


    الشريط الثاني : الإبداع في العمل والحياة


    الشريط الثالث : التغلب على ضغوط العمل


    الشريط الرابع : تخفيف الوزن


    الشريط الخامس : ترك التدخين


    الشريط السادس : تحسين قدرات الذاكرة


    الشريط السابع : الثقة بالنفس


    الشريط الثامن : أستاهل امتياز


    الشريط التاسع : خليك مرتاح


    الشريط العاشر : أمان : أنت في أمان

    وهو خاص للمدمنين على المخدرات ويطلب من لجنة بشائر الخير

    المزيد

    ---------------------------------------------------------------------------

    يدير حاليا مكتب مهارات للاستشارات الإدارية والتدريب ويقدم العديد من الدورات التخصصية في تنمية قدرات العقل المعتمدة على أبحاث العقل المبدع و التعلم السريع و علوم البرمجة العصبية اللغوية ( هندسة النجاح ) .
    مدير أول معهد عربي للتدريب على مهارات البرمجة العصبية NLP
    ومدرب معتمد من المجلس الأمريكي للبرمجة ABNLP
    مدرب معتمد في علم البرمجة العصبيةNLP
    عضو في المجلس الأمريكي للبرمجةABNLP



    يتنابنى الاحساس
    دائما برغبتى فى الانطلاق
    بعيدا والجرى لمسافات
    طويلة دون توقف


صفحة 3 من 11 الأولىالأولى 1 2 3 4 5 ... الأخيرةالأخيرة

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

https://fahraf1.com/wp